Por Jacqueline Cuéllar Saavedra Fonoaudióloga y alumna del Máster en Audiología Clínica y Terapia de la Audición de SAERA Tutor: Dr. Adrián Fuente Estudio descriptivo comparativo por género en la aplicación de cuestionarios de autoevaluación utilizados en la batería de evaluación para el acúfeno en la Clínica del Oído de Bogotá INTRODUCCIÓN El acúfeno se define como la percepción de […]
Por Ana Laura Loyola De La Luz Audióloga y alumna del Máster en Audiología Clínica y Terapia de la Audición de SAERA Tutora: Rebeca Munguía Olvera Cuestionario de Apoyo para Derivar Pacientes Usuarios de Auxiliares Auditivos con Presbiacusia a Terapia de Audición RESUMEN A pesar de contar hoy día con auxiliares auditivos de alta tecnología, que intentan mejorar las condiciones […]
Por Lydia Mesa Requerey Audióloga Protésica y alumna del Máster en Audiología Clínica y Terapia de la Audición de SAERA RESUMEN Introducción: Los maestros desde sus inicios en el mundo laboral se exponen a sonidos potencialmente dañinos de forma rutinaria. Clases de 25 alumnos, de edades comprendidas entre los 6-12 años durante 5 horas diarias. Objetivo: Determinar si estamos ignorando […]
Por Silvia Marcos Losada Logopeda y alumna del Máster en Audiología Clínica y Terapia de la Audición de SAERA Resumen La Confederación Española de Familias de Personas Sordas, FIAPAS (s.f.) define la sordera como: “pérdida o anormalidad de una función anatómica y/o fisiológica del sistema auditivo, y tiene su consecuencia inmediata en una discapacidad para oír, lo que implica un déficit […]