Fecha de inicio: 1 de junio de 2020
Duración: 60 ECTS (1 año)
Dirigido a: Logopedas, Fonoaudiólogos y otros profesionales del Lenguaje o de la Audición capacitados legalmente para el ejercicio su profesión.
Más información en: info@saera.eu
PRESENTACIÓN
En este Programa de Máster, centrado en la Infancia y la Adolescencia, se desarrollarán contenidos relacionados con la Psicología, la Neurociencia del Lenguaje y los Trastornos y los Retrasos en el Desarrollo que afectan al Habla. También se desarrollarán los fundamentos de la evaluación y el tratamiento del habla y el lenguaje, que permitirán a los estudiantes aprender cómo aplicar los diferentes tipos de rehabilitación del habla en clínicas, hospitales y centros educativos.
INFORMACIÓN GENERAL
Dirigido a: Audioprotesistas, Logopedas, Fonoaudiólogos, Otorrinoalringólogos y cualquier profesional relacionado con las Ciencias de la Salud
Titulación: Al finalizar el Programa de Máster, el estudiante recibirá el título-diploma de Máster en Terapia del Habla y del Lenguaje en la Infancia otorgado por la Universidad Isabel I.
Duración: 60 ECTS (1 año) 
Modalidad: on-line + prácticas presenciales
Precio: 3.500 €
Lugar: Campus Virtual SAERA
CONTENIDOS
| MÓDULOS |
ECTS |
| L1. Desarrollo Normal en la Infancia y en la Adolescencia | 4 |
| L2. Patologías y Retrasos en el Desarrollo que afectan al Habla y al Lenguaje | 4 |
| L3. Neurociencia del Lenguaje | 4 |
| N4. Métodos de Investigación en Ciencias de la Salud | 4 |
| L4. Psicología del Lenguaje | 4 |
| L5. Trastornos del Habla: Evaluación y Tratamiento en la Infancia | 4 |
| L6. Trastornos del Lenguaje: Evaluación y Tratamiento en la Infancia | 4 |
| L7. Trastornos de la Comunicación no verbal: Evaluación y Tratamiento en la Infancia | 4 |
| L8. Detección Temprana de los Trastornos del Lenguaje | 4 |
| L9. Sistemas Alternativos de Comunicación y Programas de Intervención en el Aula | 4 |
| M4. Trabajo de Iniciación a la Investigación | 10 |
| M5. Prácticas Clínicas | 10 |
PROFESORADO
– Dña. Cristina Cabrera: Psicóloga especialista en Neuropsicología y Coordinadora de formación en SAERA.
– D. Carlos Domingo: Logopeda y Audiólogo en el Hospital Universitario de la Ribera – Valencia.
– Dña. Claudia Mercé Peris: Neuropsicóloga especialista en Evaluación, Rehabilitación y Estimulación Cognitiva.
– Dña. Rebeca Munguía: Maestra y Terapeuta de la Audición, la Voz y el Lenguaje.
– D. José Antonio Pineda: Logopeda, Máster en Atención Temprana, Experto en Audiología y Profesor de Lengua de Signos Española. Responsable del Servicio de Atención Temprana y Logopedia de ASPRODES – Granada.
– Joaquín Vidal López: Doctor por la Universidad de Murcia. Estudios Avanzados en Percepción, Óptico-Optometrista y Psicólogo. Profesor de la Universitat Oberta de Catalunya y Director de la Escuela de Formación Superior SAERA
– D. Pau Cerdà Ortolà: Especialista en intervención logopédica y en voz. Logopeda en Ortofón.
– Dña. Rocío López: Logopeda y Experta en Atención Temprana, Trastornos del Desarrollo y PCI. Docente en la Universidad de Granada y logopeda en el Centro de Atención Infantil Temprana del Hospital San Rafael.
METODOLOGÍA
El Máster en Terapia del Habla y del Lenguaje en la Infancia es completamente on-line (a excepción de las prácticas clínicas) y cada módulo cuenta con un profesor experto en el tema que estará a tu disposición para resolverte todas las dudas que puedas tener.
El horario será totalmente flexible, puesto que tendrás todo el material necesario para realizar cada asignatura en el Campus Virtual (a excepción de los libros de texto recomendados). De esta forma, el alumno podrá compatibilizar el estudio con sus otras actividades como el trabajo o la dedicación familiar.
La forma de evaluación consistirá en realizar las actividades que el profesor plantee en nuestro Campus Virtual y entregarlas en el plazo de tiempo establecido. Además, el material didáctico estará compuesto por: apuntes en PDF redactados por los propios profesores, libros de texto recomendados, participación en foros de debate, vídeos explicativos, actividades complementarias, casos clínicos, artículos y todo el material necesario que el profesor crea conveniente compartir.
CERTIFICACIÓN
Tras superar todas las asignaturas del Máster en Terapia del Habla y del Lenguaje en la Infancia, recibirás un diploma emitido y certificado por la Universidad Isabel I en el que constarán los contenidos trabajados, la duración en horas y crédito ECTS, las fechas de impartición y expedición del título, el número de registro del título en la Universidad, el nombre y número de identificación fiscal del alumno, firma del representante y sello de la Universidad Isabel I.
DOCUMENTACIÓN OPCIONAL
Los alumnos de los países miembros del Convenio de la Haya (también conocido como Hague Convention Abolishing the Requirement of Legalization for Foreign Public Documents ) también pueden solicitar la tramitación de la Apostilla de la Haya. Se trata de un documento firmado por el Colegio Oficial de Notarios que acompaña el título y en el que se hace constar la veracidad del título.
Esta certificación tendrá un coste adicional y el alumno deberá comunicarlo a la Coordinadora de Formación de SAERA antes de finalizar la actividad formativa.
INSCRIPCIÓN
Tienes dos opciones a la hora de realizar tu inscripción en el Máster en Terapia del Habla y del Lenguaje en la Infancia certificado por la Universidad Isabel I:
1. Puedes realizar tu matrícula de forma on-line a través de la Tienda Virtual de SAERA. Para ello, sólo tienes que añadir el Curso al “carrito” y seguir los pasos que se van indicando.
2. Puedes realizar tu matrícula a través del formulario de inscripción que podrás descargar a continuación. Para ello, sólo tienes que rellenarlo y enviarlo escaneado o fotografiado a info@saera.eu
Una vez realizada la inscripción y confirmada su recepción por parte del Departamento de Atención al Alumno de SAERA, deberás enviar la siguiente documentación mediante correo electrónico a info@saera.eu:
- – Copia del NIF (DNI o equivalente)
- – Currículum Vitae
- – Copia del título con el que se accede al Máster
- – Fotografía (tipo carné)
FORMAS DE PAGO
Para que el alumno quede inscrito, deberá realizar el pago de la matrícula según los plazos que le indique el personal administrativo de SAERA.
Existen varias opciones de pago:
1. Pago único: Se realizará en un solo plazo a través de domiciliación bancaria, transferencia bancaria o tarjeta de crédito o débito.
2. Pago Fraccionado: El alumno podrá dividir el importe de la matrícula en tres cuotas mensuales o bimensuales sin ningún coste adicional. Si el alumno lo prefiere, también podrá dividirlo en 6 o 9 cuotas mensuales, aunque estas dos últimas opciones suponen la suma de un pequeño coste adicional (más información en info@saera.eu
