Por Núria Vila Terricabras Óptico-Optometrista y alumna del Curso de Experto en Terapia Visual de SAERA El fracaso escolar es cada vez más preocupante, y una de las causas más importantes son las alteraciones visuales, ya que un 80% de la información que recibimos diariamente es a nivel visual. Aunque los problemas refractivos están presentes en gran parte de los […]
Por Jeanette González Mejía, Licenciada en Optometría y alumna del Máster en Optometría Clínica y Terapia Visual de SAERA Tutor: Dr. Joaquín Vidal López Resumen Objetivo: Revisar a niños estudiantes de quinto año de primaria con el test DEM (Developmental Eye Movement), para saber qué porcentaje manifiesta alguna anomalía relacionada con movimientos oculares y así demostrar la importanciade realizar esta […]
Por Marjorie Amparo Tapia Balcázar Licenciada en Optometría y alumna del Máster en Optometría Clínica y Terapia Visual de SAERA RESUMEN La terapia visual cognitiva puede ayudar a gran parte importante del alumnado de primaria a reducir aquellas barreras que de alguna manera pudiesen menguar su capacidad de rendimiento y aprendizaje, así lo afirman investigaciones que se describen a continuación: […]
Por María Fernández Maldonado Óptico-Optometrista y alumna del Máster en Optometría Clínica y Terapia Visual de SAERA Tutor: Dra. Nerea Ortega Castro Resumen La ambliopía se define como la reducción de la capacidad de nuestro sistema visual para diferenciar los detalles de un objeto, en ausencia de anomalías patológicas o estructurales latentes (Ciuffreda, Levi y Selenow, 1991). Las ambliopías las […]
